利用物(wu)聯(lian)網+互聯(lian)網技術全面提(ti)升校(xiao)園(yuan)內各類物(wu)件、事件、人員和系統之(zhi)間(jian)的(de)數(shu)(shu)據(ju)交(jiao)互能(neng)力(li)，并(bing)通過云(yun)端(duan)強大的(de)數(shu)(shu)據(ju)處理(li)和AI能(neng)力(li)，為校(xiao)內的(de)管(guan)理(li)方、教師(shi)和學生提(ti)供個性化(hua)、精細化(hua)和智慧化(hua)的(de)管(guan)理(li)與服務(wu)。同時(shi)數(shu)(shu)據(ju)融合的(de)智慧校(xiao)園(yuan)應(ying)用管(guan)理(li)平臺，改變(bian)過去傳(chuan)統煙囪狀的(de)系統建設模式，讓(rang)智慧校(xiao)園(yuan)的(de)服務(wu)應(ying)用能(neng)夠持續(xu)創(chuang)新(xin)和發展。
依托物聯網操作(zuo)系統(tong)的(de)核(he)心能力，實現校園(yuan)(yuan)內(nei)以人為本(ben)的(de)萬物互(hu)聯，構建(jian)數(shu)據融合(he)、智(zhi)慧(hui)服務的(de)智(zhi)慧(hui)校園(yuan)(yuan)核(he)心平臺，驅動智(zhi)慧(hui)校園(yuan)(yuan)內(nei)方方面面的(de)應用、管(guan)理和服務創(chuang)新的(de)同時，為降低校園(yuan)(yuan)運(yun)管(guan)成本(ben)和創(chuang)新成本(ben)提供助力。
從(cong)校(xiao)園內的實(shi)際(ji)場景(jing)出發(fa)，定義場景(jing)中(zhong)不同角色的不同任務，分析(xi)工具需求和(he)數據需求，規劃設計符合用戶實(shi)際(ji)需要的場景(jing)方案(an)，并最終實(shi)現場景(jing)化的智(zhi)慧校(xiao)園建設。
為(wei)各大校園(yuan)管(guan)理方(fang)提供智慧校園(yuan)咨詢(xun)規劃(hua)、場景設計、投融資(zi)、實施(shi)管(guan)理、運營維護等全流程科技服務(wu)。
快速便捷的入學報(bao)到服務(wu)，為新生提供(gong)完整(zheng)的校內導航、服務(wu)咨詢、辦事預約等(deng)服務(wu)，提升入學報(bao)到服務(wu)效率(lv)和體驗。
與(yu)校園內的考(kao)勤、簽到、門禁、消費(fei)以及視頻(pin)監控(kong)系統全流程(cheng)打通，實現智(zhi)慧校園內全流程(cheng)無(wu)感化通行與(yu)服務。
通(tong)過連接(jie)教(jiao)室內(nei)各種傳感與(yu)教(jiao)學設備，為校園(yuan)內(nei)的教(jiao)學、實驗、考試、活(huo)動提供自動化和智慧化的服務。
打造智慧化的學生和教師(shi)宿舍，提供安全、便利、舒適(shi)的生活環(huan)境的同時(shi)，實現綠色(se)節能減排。
為(wei)校(xiao)內(nei)師(shi)生提供包括座(zuo)位(wei)預約、圖書借閱、電子圖書等服(fu)(fu)務，打造智慧一體化的智慧服(fu)(fu)務型圖書館。
為(wei)(wei)各類校內活動提(ti)供智(zhi)慧化的場地和便利的管理服務(wu)，同時也為(wei)(wei)活動的順利進行、安防(fang)防(fang)護以及校園社(she)交提(ti)供保障和工具。
通(tong)過人(ren)工智能賦能的(de)智慧校(xiao)園(yuan)安防(fang)系統(tong)，為校(xiao)園(yuan)內師生和財務提供安全保(bao)障(zhang)，創造安全舒適(shi)的(de)校(xiao)園(yuan)環境。
作(zuo)為(wei)智慧校園(yuan)的(de)(de)(de)中樞大腦，收集來(lai)自校園(yuan)方(fang)方(fang)面面的(de)(de)(de)數(shu)據和(he)信息(xi)，并(bing)通(tong)過大數(shu)據、AI等(deng)能(neng)力為(wei)校園(yuan)的(de)(de)(de)教學、管(guan)理(li)和(he)生活提供(gong)一(yi)站(zhan)式(shi)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)與服務。
提升校(xiao)園安全保(bao)障服務(wu)能力，實現平(ping)安校(xiao)園。
提高智慧校園(yuan)科(ke)學運營(ying)與管理，實現降本增效。
貼近校園師生與管理場景，提供個性化、智(zhi)慧化的(de)應用服務。
為智慧校園的持(chi)續發展(zhan)與應用迭代提供(gong)架(jia)構和(he)數據支撐(cheng)。
